人教版数学一年级上册511 10的加减法 教案

重点：会正确计算有关10的加减法。 难点：能够正确理解相应的加减法算式之间联系。 教学内容

对应教材第61页内容、“做一做”和第62页“练习十三”的第4、5题。 教学准备

教具准备：PPT课件 教学过程 教学环节

教案设计

二次备课 回顾旧知

引入新课 （4分钟）

1.回顾前面所学知识，完成下题。 提问：哪些数可以组成10呢？ （答：1和9，2和8，3和7，4和6，5和5） 教师对学生的回答予以表扬。 2.引出课题，明确本节课的学习内容。 同学们已经学习并掌握了10的组成，本节课我们继续学习有关10的知识——10的加减法。

创设情境 自主探究（24

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