湘文艺版二年级音乐下册第5课《（听赏）四小天鹅舞曲》教学设计

认知目标 1.通过欣赏《四小天鹅舞曲》这首具有童话色彩的曲子，感受乐曲的情绪。 2．了解《四小天鹅舞曲》中音乐的段落， 能力目标 1.随着乐曲击打节奏，提高对节奏的把握能力，感受乐曲的节奏情感。 2.学会乐曲中一段旋律，并了解乐曲的段落。 3.用不同的表演方式表达不同的音乐段落。 情感目标 1.让学生自我展示、自我激励，体验成功。 2.培养学生的参与意识，提高相互之间的协作能力。 教学重点 欣赏《小天鹅舞曲》这首具有童话色彩的曲子，感受乐曲的情绪。 了解乐曲的故事背景，掌握乐曲的段落结构及表现乐曲情感。 教学难点 在欣赏乐曲的过程中，把握乐曲节奏，掌握乐曲的段落结构及表现乐曲情感。 教学过程 一、组织教学 师生练声相互问好！ 二、童话故事导入 教师

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