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设计作品2984809
目 标
1.知识与技能:能用活泼、自豪的声音演唱歌曲《小黄帽》。 2.过程与方法:在唱准歌曲的基础上,自主、有创造性地参与表现歌曲。 3.情感态度与价值观:在轻松、愉快的氛围中体会到交通安全对我们生活的重要性。 重 点
难 点
教学重点:能用活泼轻快的情绪情绪准确演唱歌曲《小黄帽》。 教学难点:有创造性的参与表演歌曲《小黄帽》。 教 法
选 择
“引导发现法”、“直观形象法”、“演示法”和“多媒体辅助教学法”
课 型
新授课 课 前
准 备
课件
是否采用 多 媒 体
是 教 学
时 数
1课时
教 学 课 时
第 1 课时
备 课 总 数
第 1 课时 课 堂 教 学 过 程 设 计 一、激趣导入
1.出示图片,请同学们说一说图片中什么颜色最吸引你的注意力?为什么? 2.图片中什么是黄色的? 3.你知道为什么带小黄帽吗? 二、安全知识学
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