六年级上册数学教案 分数除法 北京版（表格式）

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北京版

年级

六年级 章节

第17页的 分数除以整数

学时

1 教学环境

□互动反馈技术 □交互式电子白板 □普通 □其他（如e教育） 教学目标

1、引导学生在具体情境中探索并掌握分数除以整数的算理与计算方法。 2、借助操作活动与图形直观，展示思考过程，把新知识转化成旧知识探索计算结果，理解算理，明确分数除以整数，通常要转化成分数乘这个整数的倒数的方法。 3、通过探究活动，渗透转化的数学思想。感受分数运算在解决实际问题中的应用，增强学生的数学应用意识。 教学重点、难点

以及突破措施

教学重点：借助操作活动与图形直观，展示思考过程，把新知识转化成旧知识探索计算结果，理解算理，明确分数除以整数，通常要转化成分数乘这个整数的倒数的方法。

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