一年级下册数学教案 22 两位数加，减一位数 北京版

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否 学科

数学

学段： 第二学段

年级

一年级 相关

领域

数学 教材

书名：《义务教育教科书数学一年级下册》 出版社： 北京出版社 出版日期：2012年6 月 指导思想与理论依据 《数学课程标准（2011年版）》提出：“课程内容的组织要重视过程，处理好过程和结果的关系；要重视直观，处理好直观与抽象的关系；要重视直接经验，处理好直接经验与间接经验的关系。”基于以上理念，本课注重引导学生掌握两位数加一位数（不进位加法）的计算过程，利用小棒、计数器等直观模型帮助学生理解算理及算法。

此外，本课还体现了数学教学由“双基”向“四基”的转变，在发展学生加法计算知识与掌握加法计算基本技能的同时，注重学生获得必需的数学基本思想和基本活动经验。课

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