人教版化学九年级上册 6 3 二氧化碳和一氧化碳第一课时二氧化碳的性质 教案

二氧化碳的性质

授课人

教 学 目 标

知识与技能

（1）初步学会制取二氧化碳，了解二氧化碳的性质。 （2）培养学生猜测、观察、分析、交流、合作等探究能力。

过程与方法

培养学生实验前对实验现象、结果的理论预测，实验中对实验的观察、思考，实验后的分析、交流、总结。

情感与价值观

使学生在宽松、愉悦的氛围中学习，增强学生进行探究实验的欲望和激情。 教学 重 点

培养学生对实验现象的猜测、观察，对实验的分析、交流、总结等探究能力。 教学 难 点

增强学生进行探究实验的欲望和激情，让学生交流、分析、总结。 教学 方 法

引导——启发法 仪器 药 品

仪器：广口瓶、长颈漏斗、导管、集气瓶（两个）、装有高低蜡烛的烧杯、烧杯、小型喷雾器、镊子、塑料瓶、石蕊染成紫色的小花、酒精灯等。 药品：大理石、稀盐酸

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