辽师大版六年级下册信息技术 18快乐打地鼠 教案

教龄

3年 学 校

案例名称

快乐打地鼠 教学对象

六年级学生

课时

1课时 一、教材分析

本课是辽师大版《信息技术》六年级下册第一单元的最后一课。本课的内容是Scratch程序设计的总结篇，要学会用变量制作分数统计器以及掌握控制模块中的循环、判断的综合应用方法。经过前几课的学习，学生已经基本熟悉Scratch的脚本命令，综合所学内容，完成本课任务。 二、学情分析 本课教材对应的是六年级下学期的学生，虽然已经有一些学习本学科的经历，但学生们针对本学科的学习方式还比较单一，还是习惯于模仿老师的操作，本节课要充分考虑到这点，合理的引导和指导学生学习，培养学生的独立学习意识、和团队协作学习的能力。 三、教学目标（知识与技能、过程与方法、情感态度价值观） 1、知识与技能：①学会用变量制作分数统计器

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