大连理工版五年级下册信息技术 2探秘二维码 教案

第2课 探秘二维码

教师姓名

学科（版本）

信息技术

章节

1 学时

1

年级

五年 二、教学目标 知识与技能 了解什么是二维码 了解识别二维码的方法 了解二维码在生活中的用途 能够借助在线网站生成二维码。 过程与方法 利用二维码网站，把编辑的信息生成二维码的形式； 情感态度与价值观 通过了解二维码的知识，发现生活的各种商品上的信息，体会多样的信息形式给生活带来的改变。 三、学习者分析 本课是在学生了解编码知识的基础上，对编码的多样性进行展开，让学生发现身边的二维码，亲身体会生成二维码的乐趣。但是操作却很重要，所以可以将大部分时间交给学生进行实践练习。 四、教学重难点分析及解决措施 1、

二维码的读取。 2、

体会二维码的意义。 3、

通过二维码生成器生成想要的二维码。

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