一年级上册数学教案-810 9加几苏教版

1.让学生在实际情境中探索 9 加几的计算方法，体验、比较简便的计算 方法，初步理解“凑十法”，并能比较熟练地计算。 2.在观 察、操作中逐步培养学生的探究、 思考意识与判断、 选择的能力， 提倡算法多样化。 3.培养学生合作学习和应用知识解决简单实际问题的意识 重 点

难 点

教学重点： 让学生在实际情境中探索 9 加几的计算方法，体验、比较简便的计算方法， 初步理解“凑十法”，并能比较熟练地计算。 教学难点： 在观 察、操作中逐步培养学生的探究、思考意识与判断、选择的能力， 提倡算法多样化 教

学 设 计

一、先学探究： 冬天到了，猴妈妈打算去超市准备一些年货，可是猴宝宝吉吉也想跟着去，猴妈妈说只有算对了这几道题才能带上他，你们能帮帮它吗？ 师：小火车从哪里开？ ( 由小猴带来的口算题进行复习： 10+1、1

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