22 青春萌动 教案

授课时间

第 周 星期 第 节 授课班级

1~8班

课 次

第 4 次课 教学方法

讨论法、情景教学法

课 时

1 学时 授课方式

理论课□ √ 实验课□ 讨论课□ 习题课□ 复习课□ 阅读课□ 其他□

教 具

PPT 教学目的

情感态度价值目标：正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕心理，反思并正确把握情感问题；初步形成有关友谊的正确的价值观 知识与能力： 了解青春期的我们对异性有好感是正常现象；正确看待异性交往；学会正确处理与异性之间的情感。 过程与方法：让学生充当活动的主客体，充分发挥学生的学习自主性，倡导自主探究、自主交流，面对男女生交往中的困惑，获得感性认识和理性认识 教学重点

重点：正确看待异性交往。 教学难点

难点：青春期对异性有好感是正常现象，学会正确处理与异性之间的情感。 教学

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