一年级数学上册教案 7 认识钟表 人教版（表格式）

单位名称

填写时间

学科

数学

年级/册

一年级（上）

教材版本

人教版 课题名称

第七单元 认识钟表 教学目标

会用两种表示法表示整时 重难点分析

重点分析

知识点本身内容复杂：本课的内容是认识时间的启示课，由于时间是动态的，而时刻是静止的，把看到的时间表示出来必须建立在认识表盘，会认识整时的基础之上所以是、学会两种表示法表示整时是认识钟表的难点。

难点分析

一年级学生上学时起床、放学、睡觉都按照一定的时间进行，这样在每天的生活中就已经潜移默化感知到了时间这一抽象概念的存在。但是因为他们认识钟表、认读时间的方法是零碎的、不具体的，所以还需要在老师的指导下，科学地概括认识整时的方法和会用两种表示法表示整时。 教学方法

通过情境法、狭义尝试法、实验操作法相结合，让学生在“玩”中学”、

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/20846140