人美 版（北京）三年级美术下册《10北京的古塔》教学设计

书名：北京市义务教育教科书 小学美术 出版社：人民美术出版社 出版日期： 2014 年 12 月 课程说明（信息技术与学科教学内容结合方面的指导思想与理论依据）： 信息技术与美术学科整合方面有了新的思考和探究。尝试将房山区的本土资源与美术学科进行整合，利用ipad先进的信息技术引导学生进行自主学习，充分利用ipad的拖动放大功能，给学生以强烈的视觉刺激，真正开启学生的欣赏过程。

现代信息技术手段提高学生个性自主学习 现代信息技术凸显美术学科特点 3、信息技术使美术欣赏活动更加真实的发生 教学背景分析 《北京的古塔》属于北京市义务教育教科书小学美术三年级下册，第三学段“造型.表现”领域的学习内容。

本课在全套教材和本册教材中的位置：纵观全套美术教材，本课是北京古建筑系列教学内容中的第三课

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