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通过学习歌曲《生死不离》及同样是悲主题的《悲怆》欣赏,让学生深入感受“让世界充满爱”的真挚情感; 通过分析、实践,处理歌曲,加深对音乐情感的感受和体验; 了解《生死不离》、《悲怆》作品的曲作者及作品的创作背景。 教学重点
用真挚的情感及满怀深情的声音学唱《生死不离》 教学难点
音准的把握是本课中的难点 教学方法
讲授法、情境导入法
教具
多媒体课件、ppt 教学过程
组织教学: 师生问好 导入: 观看图片,从心理学上了解“悲伤”,及“悲伤”的种类 新课教学 (一)《生死不离》 1、观看“5.12”大地震纪录片——2008年5月12日14时28分汶川大地震,令人揪心、家破人亡。我们的总理第一时间赶到,胡锦涛总书记来了,部队、志愿者、医护人员……此四面八方赶来,救人
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