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Unit 3 Weather Part C Story time 教案
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模板介绍：
1. 激发学生复习的兴趣。 2. 能够与人简单谈论天气。 四、教学准备
1. 人物扮演头饰。 2. 与教材相配的课件。 五、教学过程 Step 1. Warm-up Can you read 教师与学生们共同回忆本单元所学到的内容，重点句型与重点词组的运用，/a:/的发音方法，找几位同学朗读Let’s spell 部分例词，纠正发音。 设计意图：通过简单的交流使学生进入一定
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