人教版小学数学二年级上册导学案第一单元 第3 课时 认识米 用米量

习 目 标

1、认识长度单位“米”，实际感知1米。 2、感受用米尺或卷尺测量物体的长度。 3、锻炼观察能力、操作能力和合作意识，体验学习带来的乐趣。 重难点

掌握1米的实际长度。用米尺量较长物体的长度。

学 习 过 程

（一）知识链接 用直尺量一量窗户的宽度，你发现了什么？找一找有没有比“厘米”更长的长度单位和更适合量窗户宽度的尺子。 准备一把米尺，或一米长的木棍。 （二）新知自主探究 学习活动一：1．观察自己的1米卷尺，看看和教师米尺的刻度是不是一样的？ 2．那么1米到底有多长呢？ （1）用直尺在黑板上画1米长的线段。 （2）小组合作，找一找、比一比，我们身边或我们身上哪些物品的长度是1米。 （3）用手势表示1米的长度。 3．以小组为单位在讲台上量出2米长、3米长的绳子给

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