Unit 1 My day Part B 教学设计

单元

第一单元

学科

英语

年级

五年级 学习 目标

教学目标: 1.能够听、说、读、写本课时词组:clean my room,go for a walk,go shopping,take a dancing class. 2.能够理解并应用本课时的句型:I often/always/sometimes ...with...on Saturdays! 3.能够独立完成Do a survey部分。 重点

本课时的教学重点是能够听、说、读、写本课时词组:clean my room,go for a walk,go shopping,take a dancing class. 难点

本课时的教学难点是shopping这一类词的变化规律。 教学过程 教学环节

教师活动

学生活动

设计意图 导入新课

I、Warm up 复习星期的说法,并再次强调星期前面用的介词是on。

学生根据教师的引导，说出复习的内容。

充分热身。为新课的学习打下良好的基础。 讲授新课

II、Presentation 1. 复习单词helpful,教师问

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