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课时
1
二次 备课 班别
授课人
时间
教 具
课 件
教
学
目
标
【知识目标】
1、了解有关欧阳修的文学常识。
2、继续学习和积累文言词语。
3、能根据注释理解文章大意,复述故事情节。
4、感受两个人物不同的思想性格。
【情感目标】
由人及己,让学生从中受到教育和启发并引导学生领悟文言的魅力。
【能力目标】
训练学生的口译能力,培养学生复述课文的能力。
重点
①积累文言词汇,理解词义、句义。 ②学习本文刻画人物的方法。
难点
①两个人物的性格特点。 ②理解本文揭示的道理及由课文生发的问题。
教 学 过 程
教学内容及流程
教 学 方 法
学 习 方 法
时间
一、有效导入
明确目标
1、导入新课
2、出示本节课的学习目标
哪位同学能说出以“百”字开头,形容人箭法非常
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