C语言程序设计教案

了解C语言程序宏观框架结构 教学重点

程序的构成 教学课型

实操 教具要求

计算机 教学课时

3课时 教学步骤

程序框架结构编译预处理（输出头文件）、函数组（主函数、输出函数） 程序的构成标识符（关键字、预定义标识符、用户自定义标识符）、函数和语句 教学小结

程序设计是软件开发人员的基本能力，懂得程序设计才会进一步懂得计算机，进而真正了解计算机是如何工作的。 教研组长审核

教务主任审核

教学章节及课题

第1章 C语言环境 --- 1.2程序开发过程及环境 教学目标

了解C语言开发过程 教学重点

程序开发过程 教学课型

理论 教具要求

计算机 教学课时

1课时 教学步骤

程序开发过程 编辑源程序；

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