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科目
信息技术
教师
聂颖乾 日期
教 学 内 容
2.1 获取信息的过程与方法
在生活和学习中,我们随时随地都在不断获取各种各样信息。在信息获取过程中,高中学生掌握的是通过更多更深层次的体验活动,理解信息获取的思想和价值,并化为自身的自然意识和自然需求。 教 学 目 标 和 要 求
情感、态度、价值观
用切合实际的亲历,引导学生深入理解获取信息的相关内容,并教育学生信息是日常生活中不可缺少的部分,要做到“君子爱财,取之有道”。
内容、过程与方法
通过学生分组讨论、讲述亲历,共同体验信息获取的过程、经历、经验,教师在学生讨论的基础上作一定的总结。
知识和能力培养
了解信息获取的一般过程;掌握对获取的信息进行加工、存储的方法;养成良好的习惯。 教 材 分 析
当遇到问题时,先要从
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