统编版四下语文23诺曼底号遇难记 第一课时 教案

单元

七

学科

语文

年级

四 学习 目标

有感情地朗读课文，感受遇难一刻的惊险；认识本课生字，理解课文内容。 　　　 通过研读人物言行重要语句的方法领悟人物形象，提高默读、感悟的能力。 学习哈尔威船长临危不惧、舍己为人的高尚品质。 感受船长牺牲时局面的壮美和他的美好心灵。 　　 重点

船长是个怎样的人？ 难点

船长为什么要用枪威胁逃生的人？ 教学过程 教学环节

教师活动

学生活动

设计意图 导入新课

大海是美丽的,大海又是无情的,,在《跳水》中我们认识了一位船长，今天我们又将认识一位船长，和另一个海上故事,“诺曼底”号遇难记。

学生听讲

温故知新 讲授新课

一．整体感知听读课文，注意字词和印象最深的局部。 快速浏览课文，

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