青岛版五四制四年级上册第二单元用字母表示数教案（2课时 表格式）

备课人

教学目标

1、结合具体情境，体会用字母表示数的意义，学会用字母表示数、数量关系和计算公式，并能综合运用所学的知识和技能解决实际问题。2、使学生完整地经历用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算公式的过程，进一步体会数学的抽象性与概括性，发展符号感。3、培养学生用字母表示数的意识和兴趣，使学生进一步产生对数学学习的好奇心。 教学重点

1.经历和体验用字母表示数的抽象过程，理解用字母表示数的意义。 2.会用字母表示数和简单的数量关系。 教学难点

1.从具体问题情境抽象概括出用字母表示数和数量关系。 2.掌握含有字母的乘法算式的简写方法。 教学安排

本单元用3课时完成教学，其中机动1课时。

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