人教版政治必修4第三单元 思想方法与创新意识第八课 唯物辩证法的发展观 用发展的观点看问题(教案)

收藏
  • 人教版政治必修4第三单元 思想方法与创新意识第八课 唯物辩证法的发展观  用发展的观点看问题(教案)-文档模板
  • 人教版政治必修4第三单元 思想方法与创新意识第八课 唯物辩证法的发展观  用发展的观点看问题(教案)-文档模板
  • 人教版政治必修4第三单元 思想方法与创新意识第八课 唯物辩证法的发展观  用发展的观点看问题(教案)-文档模板
  • 人教版政治必修4第三单元 思想方法与创新意识第八课 唯物辩证法的发展观  用发展的观点看问题(教案)-文档模板
  • 人教版政治必修4第三单元 思想方法与创新意识第八课 唯物辩证法的发展观  用发展的观点看问题(教案)-文档模板
  • 人教版政治必修4第三单元 思想方法与创新意识第八课 唯物辩证法的发展观  用发展的观点看问题(教案)-文档模板
模板介绍:
  • 课时数

  • 1课时 教案背景

  • 新课标人教版必修 4《生活与哲学》第八课第二框, 教学内容分析

  • 《课程标准》对本节教学内容规定为:(1)事物的发展是前进性和曲折性的辩证关系原理以及理解新生事物为什么是不可战胜的和新事物的发展为什么不是一帆风顺的。(2)事物发展的两种状态:量变与质变和量变与质变的辩证统一原理。本节课框题设二个目:一前途是光明的,道路是曲折的,二是做好量变的准备,促进事物的质变。 学情分析

  • 学生初步认识唯物辩证法的一些基本观点,但是由于学生认知水平有限和辩证思维能力较差,对生活中经验还无法有效地上升到哲学高度,缺乏透过现象看本质的能力,需要教师在课堂中从生活的实例出发加以引导。同时,高二学生的生活面、知识面不断扩大,对新事物、新知识充满好奇心,并且由于

  • 转载请注明出处!本文地址:https://www.docer.com/preview/20823424

关注稻壳领福利

相关推荐 查看更多