一年级下册道德与法治 4不做小马虎 教案

第4课 不做“小马虎” 教学课时：一课时 教学目标： 做事情有认真负责的态度。 初步养成做事认真细致的习惯。 3.知道要认真完成自己承担的任务。 4.学习使用交流、讨论等方法，体验探究的过程。 学情分析： 低年级学生在学习中常因马虎而抄错题、算错数。在日常生活中也常因马虎做错事、耽误事。这一方面是由于他们年龄小、自理能力差，另一方面则是由于没有形成学习、做事认真、细心的良好习惯。本课针对学生中存在的这些问题，渗透责任责任心的教育，使学生懂得马虎危害大，学习、做事时不能马虎，要认真、细心。 教学重难点： 知道要认真完成自己承担的任务，初步养成做事认真细致的习惯。 教学准备： 多媒体课件、问卷调查表、有错误的作业、七色花。 教学过程： 一、生活中的“小马虎” （1）师：小朋友，今天老师给大家带来

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