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教学目标
1、回忆班级的成长足迹,想一想班里曾经发生过哪些有趣或者难忘的事情,召开一个“班级故事会”。 2、知道每个班都有自己的优点,说一说自己班级的优点在哪里,又有哪些不足之处,并且针对这些不足之处,出主意,想办法,为班级献计献策。 3、根据自己班级的特点,为班级设计一个主题明确、简洁美观的班徽。 教学重点
认识到每个班级都有自己的优点,也有自己的不足,并且能够针对班级的不足之处献计献策。 了解班徽的特点及含义,为班级设计一个主题明确、简洁美观的班徽。 教学难点
为班级设计一个主题明确、简洁美观的班徽。 教学准备
多媒体课件、课本插图、班级活动照片等等。 预习要求
回忆过去三年中班级发生的一些故事,有
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