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设计作品3011331
执教者
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教学目标
1.通过实地观察和采集土壤,知道土壤在自然界中的存在地点和自然形态。 2.观察土壤样本,知道土壤由多种物质组成。 3.通过分析实验,知道并认识土壤中存在空气、水、沙子、黏土等主要成分。 教学重点
通过观察和实验,认识到土壤由多种物质组成,知道土壤中有空气、水、沙子、黏土等主要成分。 教学难点
通过实验分析,认识土壤中的空气、水、沙子、黏土等主要成分。 教学准备
土壤样本、水杯、水、镊子、餐巾纸、烧杯等等。 预习要求
观察我们周围的土壤,初步了解哪些地方存在土壤?土壤是什么样子的?土壤中有哪些成分? 教 学 过 程
旁 注 一、导入新课 出示小诗: 土壤是伟大的妈妈, 他的怀抱很大很大! 瞧!嫩草发芽了。 看!小树
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