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设计作品3011331
学生学会使用IE浏览器下载信息。
能力
能够通过自己的实践掌握创建文稿并添加标题的方法。
情感
让学生在观察中动手,在动手中提高,进一步强化学生的实践能力。 教学重点与难点
难点
培养学生观察实践能力和创造性思维。
重点
学生学会使用多种方法下载 教学方法
导入课题→明确任务→交流→小结 教学过程
教 师 活 动
学 生 活 动
一、导入活动:因特网是一个庞大的信息资源库,利用因特网我们可以在线浏览和阅读信息资料。也可以把网络中的资源文件下载并保存到自己的计算机中。今天我们就一起学习使用IE浏览器下载信息。
学生了解因特网 学生明确任务
二、学习新课:本课主要介绍的是使用IE浏览器下载网络中的文件。安排了两个部分: 1. 下载自己喜欢的歌曲。 听歌通常是学生喜欢的娱乐活动,从而增加
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