2019-2020学年高中历史部编版（2019）必修中外历史纲要下 ： 第18课 冷战与国际格局的演变教案

课题

第18课 冷战与国际格局的演变

课时

1课时

教学目标与核心素养

一．知识与技能1、了解第二次世界大战后两极对峙的世界格局及其发展；2、认识20世纪50年代中期世界多极力量的成长。3、掌握两极格局瓦解的影响。二．过程与方法通过合作探究，培养学生自主学习的能力情感态度与价值观通过对冷战与国际格局的演变的学习，了解美苏冷战的发展及这一时期世界格局的总体发展趋势，有利于培养学生的唯物史观和时空观念。

教学重难点

教学重点：1.两极格局的形成、发展与瓦解2.世界多极化趋势的出现 教学难点：1.两极格局2.世界多极化

课前准备

教具：多媒体、黑板、粉笔

教学过程

教师活动

学生活动

设计意图

一．导入新课：【师】PPT展示美苏分区占领德国和柏林示意图。【师】第二次世

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/20817834