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备课年级
八年级下册
课型
新授课 备课内容
19.2.2一次函数的概念
学生
学习目标
1.结合具体情境理解一次函数的意义,能结合实际问题中的数量关系写出一次函数的解析式; 2.能辨别正比例函数与一次函数的区别与联系; 3.初步体会用待定系数法求一次函数解析式的方法. 教学重点
一次函数的概念; 根据已知信息写出一次函数的解析式 教学难点
理解一次函数的定义及与正比例函数的关系。 教学准备
多媒体课件 情境导入 问题1 某登山队大本营所在地的气温为5 ℃,海拔每升高1 km 气温下降6 ℃.登山队员由大本营向上登高x km 时,他们所处位置的气温是 y ℃. 试用函数解析式表示 y 与 x 的关系.登山队员由大本营向上登高0.5 km,1 km,1.5 km,2 km,2.5 km,3 km时,求对应的气温并列出表格,说说当自变量的值每增加0.5 ℃时
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