苏科版八下物理 84力的作用是相互的 教案

2）通过形变实验，感受和感知力的三要素，并能正确的用力的示意图表示。

3）通过实验，认识到力的作用是相互的。 2．过程与方法：

1）探究影响塑料尺形变的因素，能对问题进行猜想并进行实验研究。

2）从生活现象中获取知识并能用物理知识解决实际问题。 3．情感态度与价值观

1）激发用物理知识分析、解决实验问题的热情。

2）在学习的过程中体会合作与竞争。 二、教学重点、难点 教学重点

物体间力的作用的相互性。 教学策略

通过实验探究、动画演示，得到结论再联系实际，巩固应用。 教学难点

力的认识。 教学策略

通过具体的力，分析共同点，体现由具体到一般的原则。 三、设计思路 通过对所学和几种特殊力的复习，引出

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