湘美版三年级下册 美术 教案 第十五课 色彩拼贴画

课时安排

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备课时间

学生素质发展目标

知识与技能：通过欣赏名家作品了解艺术创想的过程，激发学生 的创想欲望，学习创想的基本方法。 过程与方法：能够利用豆子或其它废弃物，经过奇特的创想和处理，创造一幅独特的艺术拼贴作品。有目的的添画，使拼贴后的添画能反映自己的创想效果。 情感态度价值观：想象、联想、创想活动的开发及运用，进一步开拓学生的创新思维。体验艺术创造带来的乐趣。 教学重点难点

重点：以各种豆子或者其它废弃物，经过奇特的创想和处理，创造一幅独特的艺术拼拼贴作品。 难点：在拼贴时，尽量注意大色块的统一，在色彩与色彩之间的交接处对比要强烈。 主要教学方法

情境教学法 教具准备

各种豆子、和不同材质的废弃物、图片、绘画工具等。 教学过程设计（含作业安排） 一、游戏导入：

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