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教材分析
本课是湖南美术出版社义务教育教科书《美术》一年级下册第16课的教学内容,属于“造型.表现”学习领域。本课内容要以变色龙为题材,依据变色龙能依据外界环境而改变自身颜色的奇妙现象,学习用相似色组合方式进行美术创作。学生在游戏中尝试与发现,在生动有趣的活动中观察、体验,感受变色龙的外形与色彩变化的特点,进一步提高学习美术的兴趣和想象力,大胆地进行表现,让每个孩子都在课堂上获得成功的体验。
学情分析
一年级学生的年龄特点反映出他们对色彩的认识多,能够掌握红、黄、蓝等一些常用色,多使用单色和缤纷绚丽的多色绘画,对相似色了解较少,所以在学生的色彩体验活动中将常规美术工具:18色油画棒作为选择范围,以几组最基本近似色为主要认识对象。
教学目标
知识与技能:了解变
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