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第 1 课时
教学目标
认知:认识中国画的工具。尝试用毛笔在宣纸上画出不同的笔墨效果。学会表现、观察比较粗细、干湿、浓淡等不同的笔墨效果。
操作:在游戏活动中学会控制毛笔。掌握点、线、墨块的不同表现方法,基本掌握墨色的浓淡层次,体会笔墨的韵味。
情感、态度与价值观:在体验、探索、游戏中感受水墨的独特表现语言,体会水墨画的艺术之美。增强民族自豪感。 教学重点
认识水墨画材料,并了解画材的特性。用毛笔画出各种线条,掌握多种水墨语言,大胆、果断、自如地表现各种笔墨效果。 教学难点
掌握和控制水和墨的量,学会毛笔的控制方法,掌握表现出笔墨中干湿、浓淡、粗细的变化。 教具、学具
教师:毛笔、墨汁、宣纸、调色盘、毛毡、课件等。 学生:毛笔、宣纸、调色盘、毛毡等。 教学过程
关注差异 预
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