31维护秩序教案

单元

二

学科

道德与法治

年级

八 学习

目标

知识目标：知道社会秩序的含义和内容，理解社会秩序的意义，理解社会规则的形成、种类和作用。 能力目标：通过对比，懂得生活需要秩序，维护秩序靠规则。 情感态度价值观目标：树立自觉遵守秩序和规则的意识。 重点

社会秩序的意义 难点

社会规则维护社会秩序 教学过程 教学环节

教师活动

学生活动

设计意图 导入新课

视频《待产孕妇搭乘滴滴去医院 却遭出租车围堵不放行》 过渡语：井然有序的社会生活离不开社会规则的维系。作为社会的一员，我们要了解社会规则，维护社会秩序。

通过生活中的例子说明秩序、规则的重要性。 讲授新课

第三课 社会生活离不开规则 第一节 维护秩序 一、社会生活有秩序 1、什么是社会秩序？

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