苏教版一上 小学数学丰收的果园 教案

1．在创设的具体情境中引导学生通过合作交流,进一步巩固数一数、认位置、比一比的知识及加减法的含义。 2．在活动过程中发展学生初步的观察、理解和语言表达能力。 3．让学生体验问题提出的过程,经历问题解决的过程,树立数学意识,增强学习数学的信心。 教学重点：通过实践活动,巩固前面所学知识。 教学难点：正确解决实际问题。 教学具准备：媒体课件，小猴图片，水果图片。 教学过程：

一、导入新课 出示小猴图片 小朋友，你们喜欢动物吗？这是谁 （猴子）今天它将带我们去参观丰收的果园。听听这位导游有什么话要对我们说。 二、师生活动 1．引入：让我们赶快进去吧！哇，这里多热闹啊！果园里都有些什么呀？ 2．分清上下 谁在梨树上，谁在梨树下？小猴在谁的上面？在谁的下面？ 3．分清前后 在我们刚进果

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