人教版数学四年级上册44 单价、数量和总价之间的关系 教案

重点：理解单价×数量=总价。 难点：运用单价×数量=总价解决实际问题。 教学内容

对应教材第52页例4、“做一做”和第54~55页“练习九”的第3、8题。 教学准备

教具准备：PPT课件 教学过程 教学环节

教案设计

二次备课 回顾旧知

引入新课 （8分钟）

1.引导学生回顾有关总价的相关计算问题。 请看下面的问题并口答列式。 （1）每个文具盒10元，5个文具盒多少钱 （2）用50元钱买文具盒，每个10元，可以买多少个 （3）用50元钱买了5个同样的文具盒，每个多少钱 2.引出课题，明确本节课的学习内容。 我们

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