人教版数学四年级上册15 亿以内数的改写 教案

重点：掌握把整万的数改写成用“万”作单位的数的方法，会正确地改写。 难点：利用教材提供的素材，体验大数改写的必要性，理解改写的方法和依据。 教学内容

对应教材第12页例6、“做一做”和第15页“练习二”的第6题。 教学准备

教具准备：PPT课件 教学过程 教学环节

教案设计

二次备课 回顾旧知

引入新课 （8分钟）

1.引导学生回顾亿以内数的写法。 写出下面各数。 三十万 三百零四万 二千七百万 引导学生回答：三十万 写作：300000 三百零四万 写作：3040000 二千七百万 写

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