人教版数学三年级上册24 万以内的加法和减法 解决问题 教案

重点：掌握三位数加、减法的估算方法。 难点：选择恰当的方法进行估算。 教学内容

对应教材第15页例4和第17~18页“练习三”的第5、6、11、13题。 教学准备

教具准备：PPT课件 教学过程 教学环节

教案设计

二次备课 回顾旧知

引入新课 （6分钟）

1.引导学生回顾把加数估成整百数的估算方法和几百几十数加、减几百几十数的计算方法。 （1）某公司会场有1000个座位。该公司有男员工528人，女员工516人，所有员工同时到会场开会，够坐吗？ 学生回答：男员工528人，超过了500人，女员工516人，也超过了500人,500+500=1000(人),1000

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