二年级上册美术教案－《18画触觉》 苏少版

课时

1

授课日期

教学

目标

1、让学生通过触摸、尝试，体验到物体对人肌体的刺激而产生一种感知，这种感知通过线条、色点、色、笔触来外现成符号的表现形式。 2、初步体验感觉绘画，教堂中应运用游戏的方式刘学生充分体验和尝试，充分调动学生的想像力(联想力、迁移力)和表现力，培养学生的艺术审美和感受力，提高学生的美术素养。 教学重、难点

重点：培养学生感觉绘画的能力，提高学生的艺术感知力和审美能力。 难点：如何通过灵活有趣的触觉尝试和体验手段，使学生的联想外现成感觉绘画。 教、学具

多媒体、各种感觉物、范作等。学具：作画材料及工具。 预习要求

观察生活中各种物体和表面，并触摸体验其感受。 教师活动内容、方式

学生活动方式、内容

旁注 一、游戏导入(触摸体验过程)

师：同学们，今天我们来做一个

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