人教版数学一年级上册37 0的认识 教案

重点：理解0的含义。 难点：理解有关0的加、减法的算理。 教学内容

对应教材第30页内容、“做一做”和第31页“练习六”的第1、2、4题。 教学准备

1.教具准备：PPT课件 2.学具准备：直尺 教学过程 教学环节

教案设计

二次备课 回顾旧知

引入新课 （4分钟）

1.回顾前面所学知识，完成下列填空。 2.引出课题，明确本节课的学习内容。 前面我们学习了数字1~5。今天我们学习新的数字0。

创设情境 自主探究（24分钟） 创设情境 自主探究（24分钟）

课件出示教材第30页内容及情境图。 （1）引导学生描述画面内容。 盘子里有2个桃，小猴吃了1个桃，盘子里剩下1个桃；小

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