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设计作品3011331
单位
时间
教
学 目 标
知识与技能: (1)能简单编辑工作表(调整行高和列宽,修饰文字,设置边框和底纹)。 (2)能根据需要进行页面设置并进行打印预览。 2、过程与方法: 通过以修饰工作表为主线,结合实际需求,循序渐进地逐步探究修饰工作表的操作技巧。 情感态度与价值观: 通过修饰工作表,提高学生的审美观以及学习新知 的能力。 教学重点
修饰文字,设置边框和底纹。 教学难点
合理调整行高和列宽,以及边框的设置。 教学方法
讲解 演示 分析 操作
教学媒体
电脑及相关软件 教 学 过 程 教学环节
教学内容及教师指导
学生活动及设计意图
创设情境 提出任务一: 完成任务一 提出任务二 完成任务二 提出任务三 完成任务三 提出任务四 完成任务四 提出任务五 完成任务
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