武汉社版五年级全册信息技术 13高效率的小海龟 教案

1、认识重复命令，了解重复命令的格式。 2、能简单运用重复命令来绘图。 过程与方法

通过学生的小组学习方式，引导学生认识与了解重复命令的格式与运用。 情感态度价值观

通过小组学习，教师引导等方式，培养学生自主探究的精神，形成自主学习的好习惯。 重点

重复命令的格式与运用。 难点

重复命令的迁移运用。 教师活动 复习 师：我们已经学过不少的LOGO命令了，你们能不能告诉我，你们都学过那些命令呢？（课件） 师：请同学们回忆一下，这组命令画出什么样的图形？，你会画吗？ 师：同学们用刚才的命令画出了正方形，你们觉得用这种方法画正方形是麻烦呢还是简单呢？有没有更简洁的方法呢？这个命令叫做重复命令REPEAT 新课 今天我们一起来学习重复命令好不好？ 下面老师给你们一个命令，你

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/20811714