四年级上册数学教案 31 加法运算定律 北京版

新 授 课

课 时

1课 时 教学目标

知识目标：探究和理解加法交换律、结合律。 能力目标：使学生经历探究加法交换律和结合律的过程，进行观察、猜测、举例验证并概括出规律。 情感目标：通过交流、合作、探究，使学生体验探究的乐趣，获得成功的体验；引导学生发现知识的内在规律性，激发学生的学习兴趣。 教学重、难点

教学重点：使学生理解并掌握加法交换律、结合律，并能用字母表示。 教学难点：使学生经历探究加法交换律和结合律的过程，发现并概括出运算规律。 突破重点、难点设想

从学生熟悉的实际问题解答入手，让学生通过观察、比较和分析找到不同解法之间的共同特点，感受运算规律。 教学媒体

多媒体课件、小黑板、白板等。 教 学 活 动 及 主 要 语 言 预 设

学生活动预设 一、创境

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