人教版体育与健康四年级 41《快速跑之综合游戏》教案

对象

水平二（四年级）

教师

范悦晨

课型

新授课 内容

1、奔跑游戏 2、综合游戏(灵敏....)

课时

一课时 目标

1、认知目标：让学生能够观察领悟体会快速跑的正确方法，通过本课的学习使学生了解什么是快速跑，以及快速跑的动作要领。 2、技能目标：通过各种的练习，让学生能正确运用快速跑的方法，提高跑的技能技巧。 3、情感目标：通过有趣的比赛和游戏，培养学生团队合作精神、增强学生的竞争意识、增强学生的自信心，体会体育魅力，养成终生自觉参与体育锻炼的习惯。 重点

躯干正直，两眼平视前方，前后摆臂，前脚掌着地。 增强奔跑的技能技巧、培养综合素质。 难点

放松自然跑；跑直

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