北师大版初中生物八年级上册182 微生物与人类的关系教学设计

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模板介绍:
  • 本课主要引导学生分析生活中的实例,本节教材从微生物与疾病、微生物与食品、微生物与医药、微生物的应用前景几个方面,在分析实例中体验微生物与人类的密切关系。并通过“自制泡菜”活动,使学生体验微生物与人类的密切关系。 整合技术的教学内容分析

  • 利用多媒体技术,如视频、flash动画来展示微生物在生活中的各种用途。 教学对象分析

  • 微生物平常肉眼看不到,却时刻存在我们的周围,虽然不好理解,但前面已经学过一些相关的知识,且同学们对此有浓厚的兴趣。八年级学生对微生物有一定的了解,但知道的大都是微生物对人类负面影响的比较多一些。 教学目标

  • 举例说明微生物与食品、微生物与疾病、微生物与医药的关系; 了解

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  • 页数:5页
  • 时间:2023-03-30
  • 编号:20811066
  • 类型:VIP模板
  • 格式:wps
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