五年级下册数学教案 46 正方体、长方体的展开图 沪教版

1、初步了解正方体展开图的特点，能判断一个图形是不是正方体的展开图。 2、通过拆、围正方体表面的活动过程，感受立体图形和平面图形之间的对应关系，发展空间观念。 教学

重点

通过操作活动了解正方体展开图的特点。

教学 难点

建立正方体和展开图之间的对应关系。 教具

准备

课件、板贴、正方体纸盒

学具 准备

任务单、正方体纸盒、剪刀、彩笔、磁力片、胶带

教学过程： 一、情境引入 1．德育渗透：展示具中国特色的纸模，激发民族自豪感。 二、初步感知 1．出示展开图：请想象一下，不考虑接缝处，把它沿虚线折起来会是什么立体图形？ 2．观察：剪开了几条棱？展开了几个面？ 3．想象：把这个面确定为正方体的前面，还可以剪开哪些棱？展开哪些面？ 4．感知：①剪开的棱不同，展开的面就会不同； ②展开同一个面，选

转载请注明出处！本文地址：https://www.docer.com/preview/20809647