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新授
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1 教材分析
1.本节内容由“力学中的功”和“功的计算”两部分内容组成。 2.教材从力学中“功”的含义和生活中“功”的含义的不同 取其“成效”的含义 在分析力和运动的关系的基础上 引出力学中的做功。然后通过列举力做功和没有做功的几个实例 具体形象地向学生展示了力学中功所包含的两个必要因素 在此基础上引导学生进一步体会和分析不做功的几种情况 对学生理解这两个必要因素有好处。 3.教材中直接给出了功的定义、单位及计算公式 并结合生活实际 设计了一道功的计算题目 充分体现了物理与生活实际的紧密相联。 学情分析
学生知道力可以使物体由静止变运动 在物体上产生效果。 课程目标
一.知识与技能 1.知道做功的两个必要因素。 2.理解功的定义、计算公式和单位,并会用
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