六年级上册数学教案 31 分数除以整数 苏教版

通过学生的操作、验证，理解计算算理，掌握分数除以整数的计算方法。 教学难点

对分数除以整数的算理理解。 教学方法

自主探究、合作交流 教学过程： 一、谈话导入 师：我们已经学完了分数的乘法，请同学们猜猜接来我们可能要研究什么？ 生：分数的除法。 师：请说一说你这样猜得理由。 生：我乱猜的。 生：因为在学习整数和小数的时候，先学乘法然后学习除法。 师：听懂没有？把掌声送刚才发言的同学。 肖老师最喜欢你们班这个学习气氛了，一个同学发表完意见以后

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