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美术
学段:小学
年级
二年级 教学内容分析:
本课属于“造型·表现”学习领域。 在知识技能方面承接上学期冷暖色、同类色以及渐变色运用的基础之上,学习对比色在色彩搭配中的使用。在艺术实践方面旨在引导学生发挥想象力与创造力,体验造型艺术的乐趣,并在实践过程中回顾并加强过去所学的美术知识。 学生分析: 二年级学生在之前的学习中对于构图的基本要素、冷暖色、同类色以及对比色的运用等方面已经有了一定的基础。但由于生活经验的不足缺乏一定的创造性,应当给予一定的引导使其能够从现有的生活经验中寻找灵感进行创作。 我的思考:如何让学生能够不局限于老师所给出的范例,依据自己的生活经验来进行大胆的想象与创新,以日常生活中最常见的物件
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