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情感、态度与价值观目标:以乐观的心态面对青春期,积极追求青春期的思维发展。 能力目标:能够自觉发展独立思维、培养批判精神、开发创造潜力。 知识目标:懂得进入青春期发展独立思维、培养批判精神、开发创造潜力的重要性,掌握培养批判精神和开发创造潜力的方法。 教学重点
对独立的理解;批判精神的培养 教学难点
思维的批判性,开发创造力。 教学方法
自主学习法、小组讨论法、阅读法 教学手段
多媒体 教学环节
教学内容
教师活动
学生活动 导入
预习教材 学习新知 小结
畅想青春 了解学习内容 过渡: 一、发展独立思维 二、思维的批判性 三、开发创造潜力 小结
师:通过上节课的学习,我们知道进入青春期我们要悦纳生理变化,直面心理矛盾。青春期,除了这些变化,我们有哪些美好畅想呢
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