人美版七年级美术上册（北京）《9收集与创造——传统美术 根 艺变废为宝》教学设计

变废为宝

1、指导思想与理论依据 根艺课程是在变废为宝的启发下带领学生以树根的天然造型为基础，结合人的审美情趣和创造性思维进行艺术的再创造。在创造活动中，学生们遵循有“天”无“人”不成艺，有“人”无“天”不为宝的“天人合一”理念，启发学生取形于自然、利用自然、改造自然和最终高于自然的流程进行创作。 根艺是中国传统工艺之一，由来已久，早在2000多年前的西汉时期根艺就已经相当成熟。而今天，这种传统的工艺需要我们继续传承下去。 作为校本课程它的价值主要体现在以下几个方面： 1.它是祖先敬畏自然，追求与大自然和谐相处这一处世态度的具象表现，而这种态度与审美情操在当下国际环保浪潮高涨的背景下更需要我们带着孩子们去思考、反省和继承。 2.根艺的创作过程是带领学生从平凡中寻找美的

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